sexta-feira, 19 de maio de 2017

5ª Semana MAES - 15/05 a 18/05

Nesta semana foi proposta as seguintes atividades:


- Debate a partir dos questionamentos que tipo de escola é capaz de atender as gerações que recebe? como alinhar a escola à sociedade contemporânea/estudantes? ;
- construção de uma linha cronológica com a representação em forma de imagens da geração (X, Y, Z);- vídeo: julgamento da escola (peixe em aquário);
- planejar uma sequência didática (metodologia) ativa centrada no estudante, com avaliação formativa (o que fazer e como avaliar) para execução em sala de aula;
- apresentação da sequência didática e avaliação aos colegas (escolher a forma de apresentação);


segunda-feira, 8 de maio de 2017

4ª semana MAES - 08/05 a 11/05

Para a quarta semana estão previstas as seguintes atividades:
- Apresentação dos blogs pelas famílias
- Leitura e escrita colaborativa de resenha analítica do texto Metodologias ativas de aprendizagem na educação Profissional e Tecnológica (BARBOSA; MOURA, 2013), 
- Refletir: a aula planejada pela família segue os pressupostas da Metodologia Ativa?
- Conflitos entre Gerações e Geração Y no mercado de trabalho e na sociedade;
- Debate: qual modelo de escola capaz de atender as gerações que recebe? como alinhar nossa escola à sociedade contemporânea/estudantes?

sexta-feira, 5 de maio de 2017

3ª semana MAES 02/05 a 04/05

Na terceira semana de MAES, inicia-se reflexões sobre metodologias ativas. Para início dos debates os professores-cursistas, em família, criaram uma aula a partir de um quadro Canvas com a adoção de metodologias ativas e apresentaram as aulas a partir da dinâmica dos chapéus pensantes. Cada família apresentou a aula da família amiga.


Após criarem o planejamento de aula usando o quadro Canvas, as famílias do noturno apresentaram para as demais famílias em sala, e as famílias do vespertino analisaram as aulas por meio de uma dinâmica. 

Famílias do Noturno
Famílias do Vespertino




sexta-feira, 28 de abril de 2017

2ª semana MAES - 24/04 a 27/04

Na segunda semana do curso MAES tivemos as seguintes atividades: organização dos grupos de estudo; análise das competências individuais e da família sobre: metodologias ativas, avaliação, ambientes de aprendizagem e currículo; criação dos blogs das famílias; personalização da página para registro de competências e apresentação dos membros da família. 





sexta-feira, 21 de abril de 2017

1ª semana MAES - 17/04 a 20/04

A primeira semana do MAES foi marcada por momentos de explicações sobre a organização, equipe e princípios norteadores do curso. Tivemos a oficina com o jogo "follow the Finns" e gestos de boas-vindas da equipe MAES online e MAES local.




quinta-feira, 20 de abril de 2017

APRESENTAÇÃO DO MAES

O Programa MAES objetiva fomentar formação docente para adoção de metodologias ativas e compreender o paradigma da aprendizagem centrada no estudante do século XXI. Iniciou-se no dia 17/04/2017 no noturno e no dia 18/04/2017 no vespertino. Segue apresentação do curso e da equipe de desenvolvimento:

Apresentação da Equipe MAES

A Equipe MAES e multidisciplinar e une profissionais de diferentes regiões do Brasil e da Finlândia. Para melhor compreensão da organização da rede denominamos-a de MAES online e MAES local. a equipe MAES online é formada por Profissionais da HAMK, IFMS, IFRO, IFES e IFB. Faz parte da equipe presencial Professores e Estudantes do IFMS, campus Nova Andradina e da Escola Estadual Padre Anchieta.


Currículo Integrado e por Competências - MAES Vespertino (26/09/2017)

... E assim encerramos a segunda fase do MAES! Sabe quem garantiu o brilho do encerramento? Formadores e Formandos. Em uma din...